نقش مدیریت آموزشی و رهبری در بهبود اثربخشی یادگیری و توسعه نظامهای آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RHCONF11_155

تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1404

چکیده مقاله:

مدیریت آموزشی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظامهای تربیتی نقش کلیدی در ارتقای کیفیت یاددهی و یادگیری ایفا می کند. این پژوهش به بررسی تاثیر سبک های رهبری و کاربرد فناوری اطلاعات در مدیریت آموزشی پرداخته است. نتایج نشان داده است که سبک رهبری مشارکتی موجب افزایش انگیزه و رضایت شغلی کارکنان و بهبود کیفیت فرآیندهای آموزشی می شود در حالی که سبک های اقتدارگرا تاثیر منفی بر روحیه و عملکرد آموزشی دارند. همچنین، بهره گیری هوشمندانه از فناوری های نوین اطلاعاتی تسهیل کننده فرایند تصمیم گیری و ارتقای کارآمدی نظام آموزشی است.

نویسندگان

زینب احمدی

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد واحد اسلامشهر

زینب لکیان

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی