بلاک چین و اخلاق در مدیریت دانش: چارچوبی برای اعتماد و شفافیت سازمانی

در محیط رقابتی و مبتنی بر دانش امروز، سازمان ها با چالش های متعددی همچون عدم شفافیت، ابهام در مالکیت فکری، و ضعف در اعتماد ذی نفعان در فرایندهای مدیریت دانش مواجه بودند و این امر ضرورت بازنگری در رویکردهای سنتی را آشکار می کرد. هدف پژوهش حاضر ارائه چارچوبی مفهومی برای «مدیریت دانش مسئولانه» بود که از ظرفیت های فناوری بلاک چین برای ارتقای شفافیت، اعتماد و مسئولیت پذیری اجتماعی بهره گیرد. این پژوهش با رویکردی نظری و مبتنی بر مرور نظام مند ادبیات، تحلیل محتوای پژوهش های داخلی و بین المللی منتشرشده بین سال های ۲۰۱۹ تا ۲۰۲۵ انجام شد و یافته های آن برای طراحی مدل پیشنهادی تلفیق گردید. نتایج نشان داد که به کارگیری بلاک چین با ویژگی هایی نظیر تغییرناپذیری، قابلیت رهگیری و قراردادهای هوشمند می توانست مالکیت دانش را تضمین کند، شفافیت را افزایش دهد، اعتماد میان ذی نفعان را تقویت نماید و سازوکارهای پاسخ گویی را بهبود بخشد. همچنین مشخص شد که موفقیت این مدل وابسته به وجود زیرساخت فنی مناسب، چارچوب های قانونی روشن و حمایت فرهنگی و مدیریتی در سازمان ها بود. در نهایت، این پژوهش نتیجه گرفت که ادغام فناوری بلاک چین با اصول اخلاق حرفه ای و مسئولیت پذیری اجتماعی می توانست مدیریت دانش را از یک فعالیت صرفا عملیاتی به فرایندی راهبردی، اعتمادآفرین و پاسخ گو تبدیل کند و مسیر دستیابی به مزیت رقابتی پایدار و مشروعیت اجتماعی را هموار سازد

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، بلاک چین ، شفافیت ، اعتماد ، اخلاق حرف ای ، مسئولیت پذیری اجتماعی