بررسی نقش تعدیل گر جنسیت بر رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکل زا از موبایل

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش تعدیل گر جنسیت بر رابطه بین کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکل زا از موبایل بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی، و جامعه آماری دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم شهر گرگان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند. ۳۶۰ دانش آموز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه های کنترل روانشناختی والدین سوننز و همکاران (۲۰۱۰)، قربانی همسالان شدن مارینارد و جوزف (۲۰۰۰) و استفاده مشکل زا از موبایل جنارو و همکاران (۲۰۰۷) بود. داده ها با رگرسیون سلسله مراتبی، رگرسیون چندمتغیری و آزمون Z و استفاده از نرم افزار SPSS۲۶ مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد بین کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکل زا از موبایل دانش آموزان رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد (۰۵۰>P). کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن به ترتیب ۳۴ و ۵۵ درصد از تغییرات استفاده مشکل زا از موبایل را تبیین می کنند. همچنین روابط چندگانه کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با استفاده مشکل زا از موبایل در دانش آموزان دختر قوی تر از پسران بوده است. با توجه به یافته های پژوهش استفاده مشکل زا از موبایل می تواند به واسطه متغیرهای کنترل روانشناختی والدین و قربانی همسالان شدن با توجه به نقش جنسیت، پیش بینی شود.

کلیدواژه ها:

کنترل روانشناختی والدین ، قربانی همسالان شدن ، استفاده مشکل زا از موبایل ، جنسیت