طراحی الگوی توسعه فعالیت بدنی در کارکنان دانشگاه های علوم پزشکی بر اساس نظریه پردازی داده بنیاد

مقدمه: یکی از مشکلات عمده کارکنان کم تحرکی است. مطالعه حاضر با هدف طراحی الگوی توسعه­ فعالیت بدنی در کارکنان دانشگاه­های علوم پزشکی بر اساس نظریه پردازی داده بنیاد انجام شد. روش کار: پژوهش کیفی حاضر به روش داده بنیاد انجام شد. جامعه پژوهش، افراد آگاه به پژوهش شامل مدیران و مسئولین دانشگاه­های علوم پزشکی، مدرسین دانشگاه، صاحب نظران و متخصصین علوم ورزشی بودند. تعداد نمونه با استفاده از اصل اشباع نظری ۱۸ تن بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند به روش گلوله برفی انتخاب شدند .جمع آوری داده ها با مصاحبه نیمه ساختار یافته انجام شد. برای سنجش روایی یافته ها از ۴ معیار شامل اعتبارپذیری، تعمیم پذیری، اطمینان پذیری و تاییدپذیری استفاده شد. برای سنجش پایایی از روش توافق درون موضوعی استفاده شد که برابر با ۸۵/۰ بود. تحلیل داده ها، با روش کدگذاری سه گانه باز، محوری و انتخابی و  با نرم افزار مکس کیودا انجام شد. یافته ها: ۶ مولفه انتخابی تحت عنوان مولفه های (شرایط علی، زمینه، شرایط مداخله گر، پدیده، راهبردها و پیامدها)، ۳۳ کد محوری و ۶۱ کد باز شناسایی شد. نتیجه گیری: مولفه های شرایط علی شامل ۸ کد محوری، مولفه های زمینه شامل ۸ کد محوری، مولفه های شرایط مداخله گر شامل ۳ کد محوری، مولفه پدیده شامل ۱ کد محوری، مولفه های راهبردها شامل ۷ کد محوری و مولفه های پیامدها شامل ۶ کد محوری می باشند. پیشنهاد می شود که از نتایج موجود در الگوی ارائه شده در جهت توسعه فعالیت بدنی در کارکنان استفاده شود.

کلیدواژه ها:

Development Model ، Physical Activity ، Staff ، Medical Universities ، Grounded Theory. ، الگوی توسعه ، فعالیت بدنی ، کارکنان ، دانشگاه های علوم پزشکی ، نظریه پردازی داده بنیاد.