بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش شدت درد در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس

هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش شدت درد در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس شهر اهواز بود. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی میدانی و طرح پژوهش پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این مطالعه شامل بیماران زن ۲۰-۴۰ ساله مبتلا به ام اس بود که در نیمه دوم ۱۴۰۲ و نیمه اول سال ۱۴۰۳ به بهزیستی شهر اهواز مراجعه نمودند. همچنین، با توجه به روش تحقیق پژوهش حاضر و حجم نمونه ی پژوهش های مشابه از بین زن مبتلا به ام اس مراجعه کننده به بهزیستی شهر اهواز، تعداد ۳۰ زن که طی پیش آزمونی با استفاده از ابزار ذکر شده با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت کاملا تصادفی در دو گروه ۳۰ نفره (۱۵) در هر گروه در قالب گروه های آزمایش آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی و گواه گمارده شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه چندبعدی درد وستهاون پیل (۱۹۸۵) می باشد. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری (مانکووا) و تحلیل کوواریانس یک متغیری (آنکووا) بررسی شدند. نتایج پژوهش حاضر، نشان داد که آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش شدت درد در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس در گروه آزمایش شده است. پیشنهاد می شود این درمان جهت کاهش علائم روانشناختی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس در مراکز درمانی و مشاوره مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

درد ، ذهن آگاهی ، مولتیپل اسکلروزیس