تحلیلی بر مدیریت آموزشی و تاثیر آن در مدارس

آموزش و پرورش عامل اساسی پیشرفت در سطح کلان اجتماعی و فرهنگی در هر جامعه ی دینی و مذهبی میباشد. استنباط عوامل موثر در رشد و ارتقای جوامع پیشرفته حاکی از این امر خواهد بود که همه این جوامع، از آموزش وپرروش کار آمد و اثربخش برخوردار هستند. نظام های آموزشی بدون مدیریت و حرفه ای قادر نخواهد بود که پاسخگوی مسوولیت های روز افزون خویش باشند. از این رو موفقیت مدارس به تحقق اهدافوالای مدیریتی بستگی خواهد داشت و تحقق هدف های آموزش و پرورش در گرو مدیریت و رهبری کارآمد اثربخش خواهد بود . فعالیت های آموزشی بدون شک مستلزم هدایت و رهبری مدیران اسلام گرایی است که از اندیشه عمیق مذهبی و قابل انعطاف برخوردار باشند. در این پژوهش که با روش توصیفی_تحلیلی به نگارش درآمده است تحلیلی بر مدیریت آموزشی و تاثیر آن در مدارس قرارگرفت. نتایج بیانگر این موضوع هستند که برای داشتن یک مدیریت موثر در موسسات آموزشی، مدیران آموزشی باید یک سری از مهارتها و صلاحیت هایی را داشته باشند همراه با بینش عمیق مذهبی در ارتقای روحی دانش آموزان مدارس خویش تا سعادت دنیوی و اخروی در جامعه گسترش یابد.

کلیدواژه ها:

فعالیت های موثر ، صلاحیت آموزشی ، تاثیر مدیریت بر آموزش ، جامعه ی دینی و مذهبی