تعیین فراوانی چالش های نویسندگی و انتشار مقالات پزشکی در یک دانشگاه علوم پزشکی در سال ۱۴۰۲

سابقه و هدف: نگارش و انتشار مقالات پزشکی نقش اساسی در پیشبرد دانش و ارتقای جایگاه دانشگاه ها دارد. همکاری علمی میان پژوهشگران و توسعه روابط بین المللی، بر رشد توانایی های علمی تاکید دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی فراوانی چالش های نویسندگی و انتشار مقالات در یک دانشگاه علوم پزشکی را در سال ۱۴۰۲، انجام پذیرفت. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی – مقطعی، بر روی ۵۴ عضو هیئت علمی با مقالات منتشر شده در سال ۱۴۰۲ انجام شد..داده ها با استفاده از چک لیست محقق ساخته جمع آوری و با استفاده از آمار توصیفی تجزیه و تحلیل شدند. برای تحلیل داده های این مطالعه، از نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ استفاده شد. داده های کمی با استفاده از آمار توصیفی و داده های کیفی با استفاده از فراوانی و درصد گزارش شدند. یافته ها: میانگین سنی شرکت کنندگان۴۶/۸۲ سال بود. ۶/۵۵ درصد مرد و ۴۴/۴درصد زن بودند. ۶۴/۵درصد استخدام رسمی بودند. داروسازی، دندانپزشکی و پزشکی قانونی، رایج ترین تخصص ها بودند. میانگین سابقه کاری ۱۵/۷۳ سال بود. ۷۷/۸ درصد دوره های اخلاق در نشر را گذرانده بودند. ۷/۴ درصد سابقه مقاله سلب اعتبار شده داشتند. میانگین تعداد مقالات در نمایه های بین المللی و داخلی به ترتیب ۱۹/۳۲ و ۱۶/۴۶ بود. ۲۰/۴ درصد مقاله ای خارج از حیطه تخصصی خود داشتند. اکثر مقالات در مجلات نمایه شده در ISI، Scopus و Pubmedنشر شده بود. ۶/۴۲ درصد برای چاپ مقاله با میانگین ۲۶۲۲۰۰۰ تومان، هزینه پرداخت کرده بودند. ۳۸/۹ درصد حداقل یک بار فرصت نویسندگی را از دست داده بودند که عمدتا توسط همکاران بود. میانگین تعداد پایان نامه های هدایت شده و طرح های تحقیقاتی به ترتیب ۲۳/۳۹ و ۱۳/۱۰ بود. استنتاج: در حالی که نویسندگی مقالات پزشکی در دانشگاه فعال و در حال رشد است، چالش هایی از قبیل نیاز به تقویت همکاری های گروهی، مسائل اخلاقی و ساختاری و مشکلات مالی هنگام انتشار مقالات وجود دارد.

کلیدواژه ها:

Scientific Authorship ، Publication of Medical Articles ، Group Academic Collaboration ، Co-Authorship ، Research Ethics ، Publication Challenges. ، نویسندگی علمی ، نشر مقالات پزشکی ، همکاری های گروهی ، هم تالیفی ، اخلاق در پژوهش ، چالش های انتشار