نقش سبک زندگی مبتنی بر حیات طیبه در تقویت تاب آوری تحصیلی دانش آموزان مناطق محروم
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 80
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 199
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-7-80_024
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک زندگی مبتنی بر حیات طیبه در تقویت تاب آوری تحصیلی دانش آموزان مناطق محروم انجام شد. روش پژوهش از نوع کیفی–کتابخانه ای بوده و داده ها از طریق مطالعه و تحلیل منابع علمی، پایان نامه ها، مقالات پژوهشی، کتب دینی و تفسیرهای قرآنی جمع آوری شد. یافته ها نشان داد که مولفه های سبک زندگی مبتنی بر حیات طیبه، شامل ایمان و توکل، صبر و استقامت، امید و معنا، مسئولیت پذیری و عمل صالح، آرامش روانی و قناعت، نقش موثر و مستقیم در افزایش تاب آوری تحصیلی دارند. این مولفه ها با تقویت باورهای معنوی و اخلاقی، افزایش انگیزه، خودکارآمدی و پایداری دانش آموزان در مواجهه با چالش های تحصیلی، زمینه موفقیت تحصیلی آن ها را فراهم می سازند.نتایج پژوهش بیانگر آن است که ادغام آموزش های رسمی با فعالیت ها و برنامه های تربیتی مبتنی بر سبک زندگی حیات طیبه می تواند تاب آوری تحصیلی دانش آموزان به ویژه در مناطق محروم را تقویت کرده و مسیر یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان را تسهیل نماید. این پژوهش ضمن غنابخشی به ادبیات علمی، پیشنهادهای کاربردی برای معلمان، مشاوران و برنامه ریزان آموزشی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هانیه مزارعی
۱- دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیرازمرکز سلمان فارسی،ایران.
سیده فاطمه دیانت اصل
۲-دانشجوی کارشناسی جغرافیا دانشگاه دولتی،یاسوج ایران.
محمد جعفر انصاری
۳-دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید،ایران.
امیرحسین نظری
۴-دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید،ایران.
علی گهر
۵- کارشناسی مدیریت بازرگانی چابهار ایران.