تاثیر مثبت و منفی استفاده از فناوری آموزشی در محیط های آموزشی

در دهه های اخیر فناوری و پدیدههای الکترونیکی چه خواسته و چه ناخواسته وارد زندگی ما انسانها شده است و هر یک از ما به نحوی با آن سرو کار داریم و از آن استفاده. کنیم باید بپذیریم که فناوریها در حال حاضر روز به روز به مایحتاج جدای ناپذیر ما تبدیل خواهند شد. اما در این بین مسئله ای که بسیار حائز اهمیت است نحوه استفاده و درست استفاده کردن از آنها است که ما هنوز به شکل صد در صدی نتوانستیم به صورت فرهنگ عامه آن را در زندگی خود جای بدهیم و نحوه درست آن ها را بفهمم. یکی از بحث های بسیار مهم در مورد فناوری آموزشی استفاده آن در محیطهای آموزشی است همان طور که در اول بحث اشاره شد، این پدیده الکترونیکی تاثیر بسیار زیادی در زندگی ما انسانها گذاشته است البته همین تاثیر نیز در زمینه آموزش مشاهده می شود و قطعا فناوری به آسان شدن یادگیری و کامل تر شدن آن کمک میکند همچنین فناوری آموزشی دارای اهداف گسترده ای است که به فرآیند آموزش یادگیری کمک میکنند تا بهترین نتایج ممکن به روشی کارآمد و اقتصادی بدست آیند.

کلیدواژه ها:

روانشناسی تربیتی ، کارایی عملکرد معلم