تاثیر حکمرانی حکومت اتابکان یزد بر روند رشد و توسعه آموزش و پرورش در قرون میانه

این مقاله به بررسی تاریخ اتابکان یزد، دوره ای از تاریخ ایران که در قرن های ۶ تا ۸ هجری قمری (۱۲ تا ۱۴ میلادی) به وقوع پیوست، می پردازد. اتابکان به عنوان حکام محلی، نقش کلیدی در تحولات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی یزد ایفا کردند. این دوره به دلیل ویژگی های خاص سیاسی و اجتماعی، به عنوان یکی از دوران های مهم تاریخ یزد شناخته می شود. پژوهش حاضر با استفاده از روش مروری و کتابخانه ای، به تحلیل مستندات تاریخی و منابع مکتوب پرداخته و به بررسی تاثیرات اتابکان بر جامعه شهری یزد می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که اتابکان با ایجاد نظم و امنیت، به رونق تجارت و کشاورزی کمک کردند و یزد را به یکی از مراکز تجاری معتبر تبدیل نمودند. همچنین، تنوع فرهنگی و مذهبی در این دوره به رشد و توسعه نهاد آموزش و پرورش و به ترویج هنر و فرهنگ محلی کمک کرد و یزد را به یکی از مراکز فرهنگی مهم در دوران اسلامی تبدیل کرد. شخصیت های مهمی مانند اتابک قطب الدین و دیگر حکام محلی، نقش کلیدی در این تحولات ایفا کردند و با مدیریت موثر خود، به تحکیم موقعیت یزد کمک کردند. این مقاله با بررسی ابعاد مختلف تاریخ اتابکان یزد، به درک عمیق تری از تاثیرات این دوره بر تاریخ ایران و به ویژه یزد می پردازد و زمینه ای برای مطالعات آینده در این حوزه فراهم می آورد.

کلیدواژه ها:

اتابکان یزد ، تاریخ ایران ، تحولات اجتماعی ، تحولات اقتصادی ، آموزش و پرورش ، فرهنگ و هنر ، قرن های ۶ تا ۸ هجری قمری ، اتابک قطب الدین.