بررسی اصول طراحی فضاهای بازی کودکان برای رشد فکری و جسمی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU04_0149

تاریخ نمایه سازی: 14 آبان 1404

چکیده مقاله:

در شهرسازی سنتی، به دلیل هویت و احساس تعلقی که ساکنان به فضا داشتند، کودکان به راحتی می توانستند فضاهای بازی خود را پیدا کنند. اما با افزایش شهرنشینی و تغییر سبک زندگی این روزها محدودیتهای بیشتری از نظر فضایی و زمانی برای کودکان به وجود آمده که باعث تغییر روش بازی آنها نسبت به نسل قبل شده است. جامعه امروزی برای توسعه فعالیتهای، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی خود به پرورش کودکان خلاق نیاز دارد. یکی از عوامل کلیدی در این زمینه فراهم آوردن محیطی مناسب برای بازی است. پژوهشگران به بررسی بازی و اثرات آن بر کودکان پرداخته اند اما طراحی اصولی محیط بازی و تاثیر آن بر خلاقیت کمتر مورد توجه بوده است. هدف این پژوهش دستیابی به اصول طراحی فضاهای بازی کودکان با توجه به قابلیتهای محیطی موثر بر ذهن و رفتار آنهاست. علاوه بر طبیعت که مهمترین نقش را در پرورش خلاقیت ایفا می کند، سایر عوامل مهم برای طراحی مناسب و اصولی فضای بازی نیز بررسی می شوند تا خلاقیت کودکان تقویت شود. در این نوشتار، روش تحقیق با ترکیبی از روشهای توصیفی و تحلیلی انجام شده است. ابتدا نیاز به مطالعات بنیادی و گسترده ای دارد و بر اساس یافته های جدید در روانشناسی، محیط و طراحی معماری به بررسی موضوع پرداخته شده است. پژوهش بر اساس مطالعات کتابخانه ای و اسنادی و با استفاده از تحلیل محتوایی و جمع آوری اطلاعات از کتب، مجلات و مقالات پیش رفته است. برای تبیین موضوع، چند نمونه از مراکز خلاقیت و فضای بازی کودکان در جهان به طور تصادفی انتخاب شده و نتایج تحلیل های انجام شده در این مراکز بررسی شده است.

نویسندگان

امیر محمد خلیلی خسروشاهی

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه معماری موسسه آموزش عالی، سراج، تبریز، ایران

امیرحسین فرحی نیا

استادیار گروه معماری و شهرسازی دانشگاه ملی، مهارت، تهران، ایران