پیش بینی خردمندی بر اساس نیازهای اساسی روان شناختی در دانشجویان دانشگاه طلوع مهر قم

هدف پژوهش حاضر پیشبینی خردمندی بر اساس نیازهای اساسی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه طلوع مهر قم بود. روش پژوهش حاضر توصیفی همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود جامعه ی این پژوهش شامل تمامی دانشجویان دانشگاه طلوع مهر قم به تعداد ۳۱۵۰ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود. حجم نمونه آماری برابر ۲۲۰ نفر تعیین شد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشهای انجام شد ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه نیازهای اساسی روان شناختی لاگواردیا و همکاران (۲۰۰۰) و مقیاس خردمندی آردلت (۲۰۰۳) بود. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان استفاده شد. یافتهها نتایج حاصل از ضریب همبستگی نشان داد که بین نیازهای اساسی روانشناختی با خردمندی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد همچنین نتایج حاصل از اجرای رگرسیون چندگانه نشان داد که ابعاد نیازهای اساسی روان شناختی قادر به پیش بینی خردمندی میباشند نتیجه گیری یافتههای پژوهش حاضر ضرورت توجه به نیازهای اساسی روانشناختی را به عنوان یکی از عوامل تاثیرگذار در خردمندی خاطرنشان میسازد

کلیدواژه ها:

خردمندی ، نیازهای اساسی روانشناختی ، دانشجویان