عوامل موثر بر شکل گیری هویت معلمان

ویژگیهای روانی عقیدتی و اخلاقی معلم همراه با تجربیات اولیه او چه قبل و چه در حین برنامههای تربیت معلم با عقاید شخصی و تجربیات قبلی ترکیب شده و هویت حرفهای او را شکل میدهند که به نوبه خود اطلاعاتی را در مورد شیوه رفتار آنها به عنوان معلمان آینده ارائه میدهند و تصمیمات و رفتارهای آنها را تحت تاثیر قرار میدهند هویت حرفه ای مثبت یکی از عواملی است که معلم در آن به عنوان یک عامل تغییر در نظر گرفته میشود که مایل و قادر به اصلاح نمودن و نشان دادن واکنش به اصلاحات برنامه درسی .است با توجه به ویژگی و ماهیت مطالعه ،حاضر روش مورد استفاده کیفی توصیفی- تحلیلی بوده و روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و متن کاوی میباشد در همین راستا پژوهش ادبیات و سوابق موضوع تحقیق در این پژوهش با مراجعه به مقاله های علمی-پژوهشی و سایر مقاله ها کتابها مورد مطالعه و بررسی قرار گرفت. هدف این پژوهش پرداختن به مولفه های موثر در شکل گیری هویت معلمان و شرح و تفصیل این مهم میباشد.

کلیدواژه ها:

آموزش وپرورش نیروی انسانی ، معلم ، فرهنگیان ، هویت