اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم تمرکز دانش آموز کم توان ذهنی را بهبود ببخشم ؟

تمرکز حواس یکی از مهارتهای اساسی برای یادگیری موفق دانش آموزان است که در دانش آموزان کم توان ذهنی اغلب با مشکلات قابل توجهی همراه است. این اقدام پژوهی با هدف بهبود مشکل عدم تمرکز یکی از دانش آموزان کم توان ذهنی انجام شد. در این پژوهش، پس از بررسی وضع موجود عوامل موثر بر عدم تمرکز شناسایی و راهکارهای متناسب شامل تقسیم بندی زمان فعالیتها، استفاده از تقویت مثبت ساختاردهی محیط آموزشی و مشارکت خانواده طراحی و اجرا گردید. دادهها از طریق مشاهده مستقیم ثبت رفتارهای روزانه و بازخورد خانواده گردآوری و تحلیل شدند نتایج نشان داد که با اجرای این راهکارها مدت زمان تمرکز دانش آموز به شکل قابل توجهی افزایش یافت و میزان حواس پرتی کاهش پیدا کرد. همچنین انگیزه و مشارکت او در کلاس بهبود یافت. یافتهها نشان دهنده اثربخشی روشهای پیشنهادی در ارتقای توان تمرکز دانش آموزان کم توان ذهنی است و میتواند الگوی مناسبی برای معلمان و خانواده ها در شرایط مشابه باشد.

کلیدواژه ها:

عدم تمرکز ، دانش آموز کم توان ذهنی ، اقدام پژوهی