مدل علی بهزیستی روان شناختی براساس سبک های دلبستگی جو عاطفی خانواده و حمایت دوستان با نقش واسطه ای امید به زندگی نوجوانان دارای بدون نارسایی شنوایی

هدف این پژوهش مدل علی بهزیستی روان شناختی بر اساس سبک های دلبستگی جو عاطفی خانواده و حمایت دوستان با نقش واسطه ای امید به زندگی نوجوانان بدون نارسایی شنوایی بوده است. این پژوهش یک تحقیق توصیفی از نوع الگویابی معادلات ساختاری می باشد. روش نمونه گیری در این پژوهش روش خوشه ای چند مرحله ای می باشد که ۲۱۰ نفر دانش آموز عادی و نفر از دانش آموزان دارای نارسایی شنیداری به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق شامل پرسشنامه روان شناختی بهزیستی ریف (۱۹۸۹)، پرسشنامه سبک های دلبستگی هازن و شیور (۱۹۸۷)، پرسشنامه جو عاطفی هیلبرن (۱۹۶۴)، پرسشنامه حمایت دوستان توس زیمن و دیگران (۱۹۸۸) و پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر هاریس اندرسون (۱۹۹۱) می باشد. نتایج مقیاس های آماری از شاخص های برازش مدل اولیه در گروه شنوایی نشان داد که مدل از برازش مناسبی برخوردار نبود و شاخص های نیکویی آن در محدوده قابل قبولی نبودند، بنابراین مدل ساختاری اولیه نیاز به برخی اصلاحات داشت که با اضافه کردن کواریانس بین برخی از خطاها این اصلاح انجام گردید. یافته های بدست آمده در مدل اصلاح شده نشان داد که مدل ساختاری اصلاح شده از برازندگی مناسبی برخوردار گردید و شاخص ها در حد قابل قبول قرار گرفتند. بنابراین چنین نتیجه گیری می شود که مدل ساختاری بهزیستی روان شناختی بر اساس سبک های دلبستگی جو عاطفی خانواده و حمایت اجتماعی با نقش واسطه ای امید به زندگی در نوجوانان بدون نارسایی شنوایی از برازش مناسبی برخوردار است.

کلیدواژه ها:

بهزیستی ، روان شناختی ، سبک های دلبستگی ، جو عاطفی ، خانواده ، حمایت ، اجتماعی ، امید به زندگی ، نوجوانان