روابط اجتماعی معلمان و دانش آموزان در عصر ارتباطات

جهانی را که در آن زندگی می کنیم جهان ارتباطات نام گرفته است با کمک ماهواره ها و اینترنت مرزها و دیوارهای مرئی و نامرئی فرو ریخته و دنیا به دهکده کوچکی تبدیل شده است. در این دهکده، کوچک نظامهای پیشین نابود شده و یا در حال نابودی است و نظامهای جدید با سرعتی وصف ناپذیر در حال جایگزینی است. دگرگونی در دانش، دگرگونی در نگرش، دگرگونی در رفتارها و دگرگونی در روابط انسانی و اجتماعی از دستاوردهای این دگرگونی است. آنچه در این مقاله مورد بررسی است کاربرد فناوری های جدید اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش و بررسی تاثیر آن در ابعاد گوناگون، آموزشی، پژوهشی و اجتماعی است. بدین منظور در این مقاله ابتدا پیرامون وسایل جدید اطلاعات و ارتباطات و نقش و ارتباطات و نقش آنها در آموزش و برقراری ارتباطات اجتماعی مطالبی ارائه خواهد شد و سپس به تاثیر این فناوری ها در کلاس های درس و نقش معلمان در این رابطه می پردازد. هم چنین سعی شده است با بررسی کتب، مجلات و مقاله های اینترنتی آخرین نتایج به دست آمده از تاثیر فناوری ها در کلاس های درس به ویژه تاثیر آنها در تغییر نقش معلمان مطالبی ارائه شود. نقش این فناوری ها در چگونگی برقراری ارتباط معلم با دانش آموزان، با همتایان و با سایر افراد جامعه از جمله مطالب این مقاله است. با توجه به نتایج به دست آمده، توصیه هایی برای استفاده بهتر از فناوری ها برای برقراری ارتباطات اجتماعی به معلمان، مسوولین و دست اندرکاران آموزشی شده است.

کلیدواژه ها:

جهان ارتباطات ، ماهواره ها و اینترنت ، مرئی و نامرئی ، ارتباطات اجتماعی