مروری بر نقش تکنولوژی فناوری اطلاعات در یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_1340
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
تحولات گسترده در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات شیوه های یادگیری را دگرگون ساخته و بنیان های سنتی آموزش را متحول کرده است. به کارگیری فناوری های نوین همچون رایانه، اینترنت، شبکه های آموزشی و ابزارهای دیجیتال، نقش مهمی در گسترش دامنه یادگیری، تنوع بخشی به منابع آموزشی و ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری ایفا کرده است. این مقاله، به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر یادگیری می پردازد و نشان می دهد که استفاده از این فناوری ها موجب افزایش تعامل، تسهیل دسترسی به اطلاعات، انعطاف پذیری آموزشی و تقویت نقش فعال یادگیرنده در فرآیند آموزش می شود. همچنین، فناوری اطلاعات با فراهم سازی محیط های چندرسانه ای و امکان بهره گیری از روش ها و سبک های متنوع یادگیری، موجب ارتقای درگیری شناختی و اثربخشی بیشتر آموزش می گردد. این پژوهش جایگاه فناوری اطلاعات را در بهبود فرآیند یادگیری مورد تاکید قرار می دهد. مطالعه حاضر از نوع پژوهش های توصیفی-تحلیلی با رویکرد کتابخانه ای مطالعه (اسنادی) می باشد. در این نوع پژوهش، پژوهشگر با بهره گیری از منابع مکتوب و داده های ثانویه به بررسی و تحلیل، مفهومی نظری و تجربی موضوع مورد نظر می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه سلیمانی فرد
دبیر تفکر و سبک زندگی آموزشگاه تزکیه ناحیه ۲ خرم آباد استان لرستان
ندا کاکاوند
آموزگار پایه پنجم و ششم دبستان آموزشگاه فرهنگ ناحیه ۳ کرج، استان البرز
زهرا فاطمی باب اناری
کارشناس ارشد آموزش وپرورش ابتدایی و آموزگار پایه چهارم دبستان آموزشگاه شهید چمران شهرستان خفر، استان فارس