تاثیر تغذیه بر تمرکز ریاضیایی دانش آموزان، مطالعه موردی دانش آموزان دبستان بهشت

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_1269

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

هدف اصلی پژوهش حاضر تاثیر تغذیه بر تمرکز ریاضیایی دانش آموزان، مطالعه موردی دانش آموزان دبستان بهشت که به صورت توصیفی همبستگی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ۳ سوالی ۳ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۵۸۰ و جامعه ی آماری کل دانش آموزان دبستان بهشت و ۵۳۷ نفر است که ۱۱۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند دخیل کردن کودک در برنامه ریزی و آماده سازی بسته تغذیه،ای فرصت یادگیری در زمینه تغذیه سالم انگیزه بیشتر به پیروی از رژیم تغذیه ای سلامت بخش و همچنین تصمیم گیری مستقل را فراهم می آورد عدم تمرکز بچه ها چندان نگران کننده نیست و حتی طبیعی است عدم تمرکز بچه ها چندان نگران کننده نیست و حتی طبیعی است براساس استنباط های انجام شده تغذیه بر وسواس یادگیری دقت یادگیری و فهم مطالب موثر است پیشنهاد می شود در پژوهشهای بعدی پیرامون تغدیه مناسب دانش آموز مقالاتی نوشته شود.

نویسندگان

صابره آصفیان

آموزگار آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان سیستان و بلوچستان

حمیده غلامحسینی

آموزگار آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان سیستان و بلوچستان

نسیبه وفادار نژاد

آموزگار آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان سیستان و بلوچستان