تاثیر رسانه های اجتماعی بر هویت و خودپنداره دانش آموزان دختر

اقدام پژوهی: تاثیر رسانه های اجتماعی بر هویت و خودپنداره دانش آموزان دختر. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر هویت و خودپنداره دانش آموزان دختر و ارائه راهکارهای حمایتی انجام شد. نتایج نشان دادند که رسانه های اجتماعی می توانند هم به عنوان ابزاری برای بیان هویت و ارتباط اجتماعی عمل کنند و هم فشارهایی مانند مقایسه های ناسالم، تطابق با استانداردهای غیر واقعی و قلدری آنلاین ایجاد نمایند. راهکارهای پیشنهادی برای بهبود و تداوم طرح شامل ادغام آموزش مهارتهای رسانه ای در برنامه های درسی، تقویت مشارکت دانش آموزان، آموزش والدین و استفاده از فناوری است.

کلیدواژه ها:

رسانه های اجتماعی ، هویت ، خودپنداره ، دانش آموزان دختر ، قلدری ، آموزش مهارتهای رسانه ای ، حمایت روانی