نقش هوش مصنوعی در مسیر آینده آموزش و پرورش

با توجه به سرعت فزاینده از قبیل جهانی شدن، ورود به جامعه اطلاعاتی و گسترش شبکه ها و رسانه های ارتباط جمعی جهانی که نوعی تغییر و تحول محسوب می شود روبرو می باشد. شیوه های نوین آموزشی به عنوان بخشی از فرایند آموزش و یادگیری در نظر گرفته شود برنامه های آموزشی آشنایی با رایانه و شبکه جهانی اینترنت و یا رسانه های تاثیر گذار بر حیات علمی انسان دارد. در تحولات فناورانه در دهه های اخیر به ویژه ظهور هوش مصنوعی (Artificial Intelligence)، چشم انداز جدیدی را برای آموزش و پرورش ترسیم کرده اند هوش مصنوعی با قابلیتهایی چون یادگیری ماشین پردازش زبان طبیعی و تحلیل داده های کلان می تواند فرآیند یاددهی- یادگیری را متحول سازد این مقاله با رویکردی، ترویجی، به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش چالشهای اخلاقی فنی و فرهنگی آن و مسیرهای پیشنهادی برای بهره برداری موثر از این فناوری در نظام آموزشی می پردازد. هدف ایجاد بستری برای گفت وگوی بین رشته ای و سیاستگذاری آگاهانه در حوزه آموزش هوشمند است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، آموزش مجازی ، فناوری های نوین