آموزش طراحی معماری با ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی چالشها و فرصتها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_1100

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

تحول فناوری و پیشرفتهای چشمگیر در حوزه هوش مصنوعی تاثیر بسزایی بر آموزش و فرآیندهای طراحی معماری داشته است. ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی امکان تحلیل داده های پیچیده، محیطی شبیه سازی عملکرد ساختمان و ارائه گزینه های متنوع طراحی را فراهم می کنند که این امر موجب افزایش دقت، سرعت و نوآوری در طراحی می شود. ابزارهای هوشمند می توانند دامنه خلاقیت را گسترش دهند و فرصتهای آموزشی نوینی برای تجربه طراحی های نوآورانه فراهم کنند، اما در عین حال استفاده نادرست یا تمرکز بیش از حد بر قابلیت های فنی می تواند استقلال فکری و توانایی تصمیم گیری خلاقانه دانشجویان را کاهش دهد. از این رو طراحی برنامه های آموزشی متوازن و تعاملی که هم مهارت های فنی و تحلیلی و خلاقیت انسانی را تقویت کند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. ابزارهای هوشمند با تکیه بر داده های موجود، می توانند تبعاتی همچون بازتولید، تعصبات، کاهش اصالت طراحی و اثرات محیطی یا فرهنگی ناخواسته به همراه داشته باشند. بنابراین، آموزش طراحی معماری با هوش مصنوعی باید همراه با توجه به ارزش های انسانی، اجتماعی و فرهنگی صورت گیرد تا دانشجویان قادر باشند تصمیمات طراحی مسئولانه و مبتنی بر اصول اخلاقی اتخاذ کنند و اثرات منفی احتمالی فناوری را به حداقل برسانند. بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش طراحی معماری فرصت های گسترده ای برای ارتقای کیفیت آموزش، توسعه مهارت های تحلیلی و خلاقانه و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی فراهم می کند اما همزمان با چالش هایی در زمینه هم خلاقیت، انسانی آموزش، مربیان، زیرساخت های آموزشی و ابعاد اخلاقی و فرهنگی مواجه است.

کلیدواژه ها:

آموزش معماری هوش مصنوعی ، شبیه سازی

نویسندگان

سوسن جنگی

کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه هنر اصفهان