اقدام پژوهی چگونه توانستم با ایجاد فضای شاد و ،ایمن استرس و اضطراب امتحان را در دانش آموزان کاهش دهم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_0056
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
اضطراب امتحان یکی از مشکلات شایع در میان دانش آموزان دوره ابتدایی است که می تواند بر یادگیری و عملکرد تحصیلی آنها تاثیر منفی بگذارد. هدف این اقدام پژوهی کاهش استرس و اضطراب امتحان از طریق ایجاد فضای شاد و ایمن در کلاس درس بود. در این پژوهش با بهره گیری از روش های مشاهده، پرسشنامه و مصاحبه، میزان اضطراب دانش آموزان قبل از اجرای برنامه شناسایی شد. سپس با استفاده از راهکارهایی مانند ایجاد محیط دلنشین و حمایت گر، آموزش مهارت های مدیریت استرس و تقویت ارتباط با والدین، برنامه ای برای کاهش اضطراب اجرا گردید. نتایج نشان داد که پس از اجرای برنامه، میزان اضطراب امتحان دانش آموزان به طور چشمگیری کاهش یافت و آنها با اعتماد به نفس و انگیزه بیشتر در آزمون ها شرکت کردند. این پژوهش تاکید می کند که ایجاد فضای شاد و ایمن نقش مهمی در بهبود سلامت روانی و ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ارکناز محمدیاری
کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار ابتدایی