راهکارهای موثر مدیریت زمان در فضای آموزشی و کلاس درس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_1213
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
مدیریت زمان در کلاس درس یکی از مهارت های حیاتی برای معلمان است که می تواند تاثیر مستقیمی بر کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان داشته باشد. زمان یکی از مهم ترین منابع آموزشی است و استفاده بهینه از آن می تواند به افزایش بهره وری و بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری کمک کند. در این مقاله، به بررسی تکنیک هایی برای مدیریت زمان در کلاس درس خواهیم پرداخت و مثال های کاربردی برای هر تکنیک ارائه خواهیم کرد. بدون شک تدریس یکی از دشوارترین مشاغل محسوب می گردد؛ چه آنکه علاوه بر آگاهی از دانش تخصصی، هر معلمی باید از هنر و تجربه تدریس نیز برخوردار باشد معلمان موفق به شیوه های متفاوتی عمل می کنند اما در یک رویکرد باهم مشترک اند، که آن توانایی اداره کردن کلاس خود به طور موثر و کارآمد می باشد بدون مهارت های مورد نیاز برای عملی کردن این کارحتی معلمان علاقمند و مطلع نیز شکست خواهند خورد مهارت های معین بسیاری وجود دارد که دارا بودن آنها برای معلمان در درجه اول اهمیت قرار دارد و مدیریت کلاس از جمله مواردی است که معلمان برای ایفای موثر وظیفه خود به آنها نیاز دارند. مدیریت یعنی هنر انجام دادن کارها به وسیله ی دیگران ، در این تعریف رفتار آمرانه ی معلم و همچنین خود محوری وی مورد انتقاد قرار می گیرد با توجه به این تعریف معلم بایستی یک راهنمای خوب باشد، ولی کارها توسط خود دانش آموز انجام شود و آنها در امر یادگیری بیشتر باشد رشد مهارت های گوناگون در آنان بیشتر می شود و متکی به خود می گردند و اعتماد بنفس در آنان رشد می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد طاها صادق زاده
کارشناس ارشد تاریخ دوره اسلامی
زهرا سلمان
کارشناسی روانشناسی
حمیرا ایمانی
کارشناسی ارشد جغرافیا
محمد صادق قاسمی آزادخانی
دکتری تخصصی جغافیای طبیعی