ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تعیین رابطه بین راهبردهای آینده پژوهی و آموزش عالی کارآمد ادراک شده به منظور ارائه یک مدل پیش بین (مورد مطالعه، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات)

سال انتشار: 1392
کد COI مقاله: FUTURESSTUDIES02_035
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 905
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تعیین رابطه بین راهبردهای آینده پژوهی و آموزش عالی کارآمد ادراک شده به منظور ارائه یک مدل پیش بین (مورد مطالعه، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات)

فرهاد شفیع پور مطلق - استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات، محلات، ایران
مجتبی ملا احمدی - گروه آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهق، دهق، ایران
منیره ترابی نهاد - گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند، مرند، ایران

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین راهبردهای آینده پژوهی و آموزش عالی کارآمد ادراک شده به منظور ارائه یک مدل پیش بین بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات تشکیل داده اند. شیوه نمونه گیری، طبقه ای متناسب با حجم بوده که نهایتاً 320 نفر برای تحقیق بطور تصادفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل سه پرسشنامه محقق ساخته بوده است که عبارتند از: 1.پرسشنامه محقق ساخته در خصوص آینده پژوهی مبتنی بر نیازسنجی چهارگانه)اجتماعی، علمی، اقتصادی،فرهنگی( 2. پرسشنامه محقق ساخته بهره وری آموزشی 3. پرسشنامه محقق ساخته در خصوص آموزش عالی کارآمد ادراک شده .بطور کلی نتایج تحقیق نشان داد، بین آینده پژوهی مبتنی بر نیازسنجی چهارگانه)اجتماعی، علمی، اقتصادی،فرهنگی( با آموزش عالی کارآمد ادراک شده، رابطه معناداری وجود دارد. همچنین اثر غیر مستقیم آینده پژوهی مبتنی بر نیازسنجی اجتماعی بر آموزش عالی کارآمد ادراک شده برابر با (033/0)، اثر مستقیم آینده پژوهی مبتنی بر نیازسنجی اقتصادی بر آموزش عالی کارآمد ادراک شده برابر با (030/0)، اثر مستقیم آینده پژوهی مبتنی بر نیازسنجی فرهنگی بر آموزش عالی کارآمد ادراک شده برابر با (034/0)، بوده است. لذا بیانگر آن است که بهره وری آموزشی، رابطه بین آینده پژوهی مبتنی بر نیازسنجی های چهارگانه را با اموزش عالی کارآمد ادراک شده، میانجی گری می کند. نیز نتایج تحقیق نشان داد، مدل تجربی پژوهش از برازش نسبتاً مطلوبی برخوردار بوده است

کلیدواژه ها:

آینده پژوهی، آموزش عالی کارآمد ادراک شده، نیازسنجی، بهره وری آموزش

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا FUTURESSTUDIES02_035 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/242250/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شفیع پور مطلق، فرهاد و ملا احمدی، مجتبی و ترابی نهاد، منیره،1392،تعیین رابطه بین راهبردهای آینده پژوهی و آموزش عالی کارآمد ادراک شده به منظور ارائه یک مدل پیش بین (مورد مطالعه، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات)،دومین همایش ملی آینده پژوهی،تهران،،،https://civilica.com/doc/242250

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، شفیع پور مطلق، فرهاد؛ مجتبی ملا احمدی و منیره ترابی نهاد)
برای بار دوم به بعد: (1392، شفیع پور مطلق؛ ملا احمدی و ترابی نهاد)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آساکول، پی.(2003)، "روشهای مطالعات آینده پژوهی"، ترجمه سعید خزائی، موسسه ...
  • تاج آبادی، رضا؛ رحیمی، محمد؛شعبانی، سمیه.(1 139)." نقش آینده پژوهی ...
  • طباطبائیان، سید حبیب الله؛ قدیری، روح الله.(1386)." متغیرهای موثر برانتخاب ...
  • Bell, Wendell .(1 997) ."Foundation of Futures Studies: Human Science ...
  • Frank Rhodes.(1995). "The New American University, " Looking to the ...
  • Joseph L. Dione and Thomas Kean.(1997)." Breaking the Social Contract: ...
  • Havas, G and Robertson, E F _ (2003)."Irreducible cyclic presentations ...
  • Goldin, Claudia, and Lawrence F. Katz. (2008). "The Race Between ...
  • Kuhlthau, C C, Maniotes, L K & Caspari, A K ...
  • Mc Hale, J. and Mc Hale, M.C. (1975). :Futures Studies: ...
  • Miller, L. S. (2005). "Exploring the high academic performance: The ...
  • Molas-Gallart, J., Salter, A., Patel, P., Scott, A., Duran, X.(2005).:" ...
  • Nagel, R.N., and Wellington, J. (2000). Proceeding of the IMS ...
  • Nora, A.. & Crisp, G. (2009). "Hispanics and higher education: ...
  • Paas, F, Van Merrienboer, J & Van Gog, T.(2011). "Designing ...
  • Slaughter, R.A. (1996)." Knowledge Base of Futures Studies", the Futures ...
  • Hill, Kent. (2 006) _ _ UNIVE RSITY RE SEARCH ...
  • Tassey, G.(2009).: Annotated Bibliography for Technology's Impacts on Economic Growth". ...
  • Stovall, M. L. (1999). _ 'Relationships between participation in a ...
  • Yudof, MG.(2002). _ the Public Research University Dead? ", Chronicle ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 887
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی