پیش بینی موفقیت تحصیلی بر اساس میزان مدیریت کلاس معلم و علاقه به درس در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر فراهان

هدف از تحقیق حاضر پیش بینی موفقیت تحصیلی بر اساس مدیریت کلاس معلم و علاقه به درس در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر فراهان بوده است. موفقیت تحصیلی به معنای دستیابی فرد در زمینه درس و تحصیل به اهدافی که خودش تعیین کرده و یا از او انتظار می رود، می باشد. مدیریت کلاس درس را رهبری کردن امور کلاس درس از طریق تنظیم برنامه ی درسی، سازمان دهی مراحل و کار و منابع سازماندهی محیط به منظور بالا بردن کارآیی نظارت بر پیشرفت دانش آموز و پیش بینی مسائل بالقوه می دانند. "ایجاد علاقه برای درس خواندن" امری ضروری برای موفقیت تحصیلی است.

کلیدواژه ها:

موفقیت تحصیلی ، مدیریت کلاس معلم ، علاقه به درس