تاثیر هوش مصنوعی در بهبود تصمیم گیری های آموزشی معلمان

با گسترش فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی (AI)، نظام آموزشی در مسیر تحولی بنیادین قرار گرفته است. یکی از مهم ترین زمینه های این تحول، تاثیر AI در بهبود تصمیم گیری های آموزشی معلمان است. هوش مصنوعی با تحلیل داده های رفتاری و عملکردی دانش آموزان، ارائه بازخوردهای فوری و طراحی مسیرهای یادگیری شخصی سازی شده، به معلمان کمک می کند تا تصمیماتی دقیق تر، هدفمندتر و متناسب با نیازهای فردی هر دانش آموز اتخاذ کنند. این مقاله با روش توصیفی-تحلیلی به بررسی کاربردها، مزایا و چالش های استفاده از AI در فرآیند تصمیم گیری آموزشی پرداخته و نشان می دهد که استفاده صحیح از این فناوری می تواند موجب افزایش کیفیت تدریس، بهبود نتایج یادگیری و کارآمدتر شدن نظام آموزشی شود. در پایان، بر لزوم توانمندسازی معلمان و توسعه زیرساخت های دیجیتال تاکید شده است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، معلم ، تصمیم گیری آموزشی ، داده محوری ، آموزش شخصی سازی شده