تحلیل چالش های فنی و فرهنگی اجرای هوش مصنوعی در نظام آموزش و پرورش کشور

این مقاله به تحلیل چالش های فنی و فرهنگی اجرای هوش مصنوعی در نظام آموزش و پرورش کشور می پردازد. با توجه به سرعت پیشرفت فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی، بهره گیری از این تکنولوژی در فرآیندهای آموزشی می تواند تحولی عظیم در کیفیت یادگیری و تدریس ایجاد کند. با این حال، پیاده سازی هوش مصنوعی در مدارس با چالش های متعددی روبه رو است. چالش های فنی شامل مشکلات زیرساختی، کمبود منابع و آموزش های تخصصی، و چالش های فرهنگی مانند مقاومت معلمان به تغییرات و نگرانی ها در مورد جایگزینی معلمان با ماشین ها از جمله موانع اصلی هستند. این تحقیق با هدف شناسایی و تحلیل این چالش ها به بررسی عواملی می پردازد که می تواند بر پذیرش و بهره برداری موثر از هوش مصنوعی در نظام آموزشی کشور تاثیر بگذارد. نتایج تحقیق نشان می دهند که برای موفقیت در پیاده سازی هوش مصنوعی در مدارس، باید موانع فنی برطرف شده و نگرش های فرهنگی و اجتماعی نیز تغییر یابند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، نظام آموزش و پرورش ، چالش های فنی ، چالش های فرهنگی ، فناوری آموزشی