بررسی نقش جو سازمانی و رضایت شغلی با سلامت روان معلمان دوره ابتدایی شهرستان دیواندره

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCCONF05_106

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش جو سازمانی و رضایت شغلی با سلامت روان معلمان دوره ی ابتدایی شهرستان دیواندره می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی است و از نظر هدف جزء تحقیقات کاربردی است. جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه معلمان دوره ی ابتدایی شهرستان دیواندره به تعداد ۴۳۹ نفر میباشد با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری در دسترس ۲۰۵ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شد برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه جو سازمانی سوسمان و دیپ (۱۹۸۹)، پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا (۱۹۸۹) و پرسشنامه سلامت روان گلدنبرگ (۱۹۷۲) استفاده شد برای تجزیه و تحلیل دادهها از نسخه ۳ نرم افزار اسمارت پی ال اس برای تدوین مدل معادلات ساختاری و اس پی اس اس نسخه ۲۶ برای سایر تحلیلها استفاده شد سطح معنی داری آزمون در این تحقیق ۰/۰۵ در نظر گرفته شد. تجزیه و تحلیل دادهها نشان داد بین جو سازمانی و رضایت شغلی با سلامت روان رابطه معناداری وجود دارد بررسی فرضیههای فرعی تحقیق نشان داد بین وضوح و توافق اهداف سازمان وضوح و توافق نقش رضایت از پاداشهای سازمان رضایت و توافق بر روی رویه ها نظام ،پرداخت نوع ،شغل فرصتهای پیشرفت سبک رهبری با سلامت روان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحقیق نشان داد بین اثر بخشی ،ارتباطات جو سازمانی و شرایط فیزیکی با سلامت روان رابطه وجود ندارد.

نویسندگان

سیده صبری حسینی

آموزگار و کارشناسی آموزش ابتدایی

عایشه امینی

کارشناس ارشد آموزش بهداشت و مراقب سلامت