آموزش والدین و معلمان در راستای برخورد با کودکان نقص توجه/بیش فعالی(مقاله مروری)

آموزش والدین و معلمان درباره کودکان بیش فعال یک فرایند حیاتی است که به بهبود رفتار و یادگیری این کودکان کمک میکند از این رو مقاله حاضر به بررسی آموزش والدین و معلمان در راستای برخورد با کودکان بیش فعال به صورت مروری پرداخته است و دادههای آن با استفاده از مطالعه پیشینه نظری و پژوهش های انجام شده گردآوری شده است کودکان بیش فعال نیازمند راهبردهای ویژه ای در مدیریت، رفتار توجه و کنترل هیجانات هستند که تنها با آگاهی و همکاری مستمر خانواده و مدرسه قابل تحقق است آموزش والدین شامل یادگیری تکنیکهای رفتار درمانی شیوههای تقویت مثبت برقراری نظم و از ضباط موثر و ایجاد محیطی پایدار و حمایت گر. است در مقابل معلمان نیز باید راهکارهای آموزشی متناسب مدیریت کلاس درس و ایجاد ارتباط مثبت با کودک است که به شکل گیری خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی کودک کمک می کند. در نهایت این آموزشها به والدین و معلمان یاد داده میشود که چگونه با رفتارها و نیازهای خاص این کودکان برخورد کنند استراتژیهای مناسبی برای مدیریت رفتارهای مشکل ساز به کار ببرند و محیط یادگیری را برای آنها ایمن و حمایت کننده ایجاد کنند. همچنین آموزشها شامل شناخت علائم و نشانههای بیش فعالی فرآیند تشخیص و درمان و اهمیت همکاری بین والدین، معلمان و متخصصان میشود.

کلیدواژه ها:

آموزش والدین و معلمان ، علائم و نشانههای بیش فعالی ، کودک بیش فعال