آموزش برای زندگی: اهمیت شایستگی فرهنگی در شکل دهی به آینده ی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET06_121

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

در دنیای چندفرهنگی و به سرعت در حال تغییر امروز، آموزش برای زندگی بیش از هر زمان دیگری نیازمند توجه ویژه به توسعه شایستگی فرهنگی است، به ویژه در دوره ابتدایی که پایه های رشد فردی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان شکل می گیرد. شایستگی فرهنگی به عنوان توانایی شناخت، درک و تعامل موثر با فرهنگ های مختلف، نقش کلیدی در ارتقاء عدالت آموزشی، تقویت مهارت های اجتماعی، بهبود سلامت روانی و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. این مهارت ها کمک می کند کودکان با پذیرش تفاوت ها و تقویت همدلی، به شهروندانی مسئول، منعطف و موفق در جامعه ای متنوع تبدیل شوند. برای تحقق این هدف، نظام آموزشی باید با آموزش و توانمندسازی معلمان، بازنگری محتوای درسی، ایجاد محیط های یادگیری فراگیر و مشارکت فعال خانواده ها و جامعه، زمینه توسعه شایستگی فرهنگی را فراهم آورد. همچنین، ارزیابی مستمر و حمایت سیاست گذاری از جمله عوامل حیاتی در تضمین پایداری و اثربخشی این فرآیند هستند. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که ادغام شایستگی فرهنگی در آموزش ابتدایی نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند، بلکه سلامت روانی و رشد مهارت های اجتماعی آنان را نیز تقویت می نماید.

نویسندگان

حسین خلیلی مفرد

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه امام رضا (ع) اندیمشک

نیما رضانژادیان

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه امام رضا (ع) اندیمشک

احمدرضا آغاز

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه امام رضا (ع) اندیمشک

محمد قیصری

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه امام رضا (ع) اندیمشک