اثر فرزندپروری مثبت بر عملکرد تحصیلی فرزندان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FPAICONG06_025
تاریخ نمایه سازی: 6 آبان 1404
چکیده مقاله:
حضور در مدرسه و زندگی تحصیلی یکی از حیطه هایی هست که می تواند نقش مهمی در کیفیت زندگی کودکان و نوجوانان داشته باشد. عملکرد تحصیلی مطلوب با رشد تحصیلی و فراتر از آن با رضایت سایر افراد مهم زندگی همچون اعضای خانواده و کارکنان مدرسه همراه است. همچنین بخشی از عملکرد تحصیلی دانش آموزان تحت تاثیر خانواده و مخصوصا سبک های فرزندپروری ادراک شده است. فرزندپروری مثبت یک برنامه آموزشی کارآمد است که موجب بهبود زیر منظومه والد-فرزند و در نتیجه بهبود عملکرد فرزندان در حیطه های مختلف زندگی همچون زندگی تحصیلی می شود؛ بنابراین از آنجایی که تحصیل و پیشرفت آموزشی جزو عوامل بنیادین در رشد فردی و اجتماعی کودکان و نوجوانان محسوب می شود و تحت تاثیر عوامل متعددی از جمله محیط خانواده قرار دارد، هدف پژوهش حاضر بررسی اثر فرزندپروری مثبت بر عملکرد تحصیلی فرزندان بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا سیاه منصور
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
رضا قاسمی جوبنه
استادیار مشاوره، گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران