نقش فناوری اطلاعات در رضایتمندی دانشجویان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین بکارگیری فناوری اطلاعات و میزان رضایتمندی دانشجویان از آن انجام گردیده است. جامعه آماری مطالعه حاضر دانشگاه پیام نور ارومیه بوده که نمونه آماری بر اساس نمونه گیری تصافدی طبقه ای نسبتی انتخاب شده است. تحقیق حاضر از حیث هدف، کاربردی و از حیث نحوه گردآوری داده ها از نوع تحقیقات توصیفی (غیر آزمایشی) است. روش انجام تحقیق به صورت پیمایشی بوده که از مهمترین مزایای آن قابلیت تعمیم نتایج می باشد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته است که پایایی و روایی صوری و محتوایی آن توسط اساتید و پیش آزمون بررسی و تأئید شده است. این تحقیق در پی ارائه جارچوبی از رابطه بین بکارگیری فناوری اطلاعات و میزان رضایتمندی دانشجویان از آن است که آگاهی از نتایج بدست آمده می تواند دانش مدیران و کارکنان را نسبت به اثرات فناوری اطلاعات بر رضایتمندی را افزایش دهد ا نجام این پژوهش می تواند به سنجش متغیرهایی چون اثربخشی، کارایی و بهره وری فناوری اطلاعات کمک کند و راه را برای استفاده بهینه از اطلاعات و استفاده از مزیت های بکارگیری فناوری اطلاعات در سازمان را هموار کند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، رضایتمندی ، اطلاعات ، کامپیوتر