مقایسه تاثیر توان بخشی شناختی و بازی های حرکتی هدفمند بر انعطاف پذیری شناختی و هماهنگی حرکتی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 130

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMB-17-60_001

تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1404

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش مقایسه تاثیر مداخلات توان بخشی شناختی، بازی های حرکتی هدفمند و ترکیبی بر انعطاف پذیری شناختی و هماهنگی حرکتی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی بود. شصت دختر دارای اختلال در دامنه سنی ۷ تا ۱۰ سال براساس پرسشنامه اختلال هماهنگی رشدی (نسخه والدین) و مقیاس رشد حرکتی لینکن- اوزرتسکی شناسایی شدند و به صورت تصادفی در چهار گروه ۱۵ نفره (توان بخشی، بازی، ترکیبی و کنترل) جای گرفتند. گروه ها در یک دوره آزمایشی هشت هفته ای (۲۴ جلسه ۴۵ دقیقه ای، سه جلسه در هفته) شرکت کردند و انعطاف پذیری شناختی و هماهنگی حرکتی آن ها در پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین و مقیاس رشد حرکتی لینکن- اوزرتسکی سنجش شد. نتایج تحلیل واریانس عاملی ترکیبی و مقایسه های تعقیبی نشان داد که انعطاف پذیری شناختی و هماهنگی حرکتی در هر سه گروه تجربی بهبود معنادار داشت (۰۵/۰>P). بهبود انعطاف پذیری شناختی (خطای درجاماندگی) در گروه ترکیبی در مقایسه با گروه بازی (۰۱/۰=P) و همچنین بهبود هماهنگی حرکتی در گروه های ترکیبی (۰۰۱/۰>P) و بازی (۰۰۱/۰>P) در مقایسه با گروه توان بخشی بیشتر بود. در سایر موارد، تفاوت معناداری بین گروه های تجربی مشاهده نشد (۰۵/۰

نویسندگان

رضوان عباسیان بروجنی

گروه رفتار حرکتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

صالح رفیعی

دانشیار رفتار حرکتی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران

مهدی نمازی زاده

گروه رفتار حرکتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

فرشاد تجاری

گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Diagnostic A. Statistical manual of mental disorders: DSM-۵ (ed.). Washington, ...
  • Baghernia R, Asle Mohammadizadeh M. Prevalence of developmental coordination disorder ...
  • Hill EL, Wing A. Coordination of grip force and load ...
  • Sartori RF, Valentini NC, Fonseca RP. Executive function in children ...
  • Pishgadam E, Aghaie E, Parhoon K. Perceptual motor games on ...
  • Sabzevari H, Arsham S, Parvinpor S. Effect of rhythmic motor ...
  • Abdolshahi M, Alipur K, HejazyDinan P, Abdoshahi M. Effect of ...
  • Rahimianmashhadi M, Shamsipoordehkordi P. The effect of cognitive rehabilitation training ...
  • Axelrod BN, Woodard JL, Henry RR. Analysis of an abbreviated ...
  • Spreen O, Strauss E. A compendium of neuropsychological tests: Administration, ...
  • Naderi N. Information processing functions and some people with obsessive ...
  • Esmailzadeh M, Salehi H, Mansuri S. The effect of selective ...
  • Ranjbar M, Hassanzadeh S, Arjmandniya AA. The effectiveness of computerized ...
  • نمایش کامل مراجع