تاثیر همکاری گروهی بر یادگیری مفاهیم پیچیده با استفاده از فناوری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_3140
تاریخ نمایه سازی: 30 مهر 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، یادگیری مفاهیم پیچیده به یکی از چالش های اصلی در آموزش و پرورش تبدیل شده است. این مقاله به بررسی تاثیر همکاری گروهی بر یادگیری این مفاهیم با استفاده از فناوری می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که همکاری گروهی می تواند درک عمیق تری از مفاهیم پیچیده را تسهیل کند و با بهره گیری از ابزارهای فناوری، ارتباطات موثرتری را بین اعضای گروه ایجاد نماید. استفاده از پلتفرم های یادگیری آنلاین و نرم افزارهای مدیریت پروژه به دانش آموزان کمک می کند تا با تبادل ایده ها و تجربیات، به یادگیری معنادار دست یابند. این مقاله همچنین چالش های موجود در مسیر همکاری گروهی را بررسی کرده و راهکارهایی برای بهبود فرآیند یادگیری ارائه می دهد. به طور کلی، یافته های این پژوهش نشان دهنده ی اهمیت همکاری گروهی و فناوری در یادگیری مفاهیم پیچیده هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا خوش ضمیر
کارشناسی ارشد رشته تحصیلی علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی، دانشگاه مرودشت.
صدیقه کشاورز
کارشناسی پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان، مراقب سلامت
محسن طلایی
کارشناسی زیست شناسی عمومی، دانشگاه محقق اردبیلی، دبیر شاغل د رآموزش و پرورش
راضیه میرزائی
کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی، گرایش علوم قرآن و حدیث، دانشگاه پیام نور واحد فسا، دبیر شاغل در آموزش و پرورش.