محاسن و معایب آموزش تاریخ با هوش مصنوعی

از جمله مباحث مهم در امر آموزش به شیوه جدید استفاده از هوش مصنوعی در آموزش می باشد. پژوهش حاضر به شیوه توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از روش کتابخانه ای ضمن نقد تحلیل های تک بعدی، دیدگاهی جامع در تحلیل استفاده از هوش مصنوعی در آموزش تاریخ ارائه داده، به بررسی محاسن و معایب استفاده از آن می پردازد. سوال اصلی این پژوهش این است که معایب و محاسن استفاده از هوش مصنوعی در امر آموزش تاریخ در چیست؟ عمده ترین یافته این پژوهش بر این امر استوار است که استفاده از هوش مصنوعی، روش آموزش و یادگیری تاریخ را در نظام تعلیم و تربیت متحول می کند. علاوه بر آن بکارگیری هوش مصنوعی تا حد قابل توجهی به بی طرفی علمی کمک می کند چون احساسات و عواطف در آموزش تاریخ تاثیر فراوانی دارند ولی هوش مصنوعی عاری از عواطف و احساسات و در رویکرد خود بسیار کاربردی و در آموزش تاریخ هیچ دیدگاه مغرضانه یا جانبدارانه ای ندارد که این موضوع، در آموزش تاریخ از اهیت زیادی برخوردار است.

کلیدواژه ها:

آموزش تاریخ هوش مصنوعی ، محاسن ، معایب