نقش هوش مصنوعی بر نوآوری آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSHIW09_004
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری پیشرفته و نوآورانه تاثیر چشمگیری در حوزههای مختلف زندگی انسان داشته است و آموزش و یادگیری نیز از این تاثیرات مستثنی نیست. هوش مصنوعی با امکانات و توانمندیهای خود، نقش مهمی در تجربه آموزشی ایفا می کند و میتواند به طور هوشمندانه تجربه آموزشی را بهینه سازی کرده و محتواها روش ها و زمانبندی ها را بر اساس نیازها و تمایلات هر فرد مهیا ساخته تا منجر به نوآوریهای آموزشی گردد. براین اساس پژوهش حاضر با هدف تبیین هوش مصنوعی در آموزش و نقش و اهمیت آن در نوآوری آموزشی با روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای به بررسی موضوع پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیلوفر باقری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی تهران ایران
سعید برومند فر
دکتری تکنولوژی آموزشی گروه علوم تربیتی واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
فاطمه احمدبیگی
دکتری فلسفه تعلیم و تربیت گروه علوم تربیتی واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران