تاثیر تربیت مذهبی بر مهارت های اجتماعی دانش‎آموزان

تربیت مذهبی یکی از مولفه های مهم در شکل دهی شخصیت فردی و اجتماعی دانش آموزان محسوب می شود. امروزه با توجه به تحولات فرهنگی و اجتماعی، نیاز به تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان بیش از پیش احساس می شود. مهارت هایی نظیر ارتباط موثر، همدلی، حل تعارض، همکاری گروهی و مسئولیت پذیری از عناصر بنیادین رشد اجتماعی و فرهنگی هستند که می توانند از طریق تربیت مذهبی تقویت شوند. هدف این پژوهش بررسی میزان و نحوه اثرگذاری تربیت مذهبی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان است. در این راستا با مرور مبانی نظری و پژوهش های پیشین، نقش مذهب در شکل دهی ارزش ها و هنجارهای اجتماعی تبیین شده و ارتباط آن با رشد مهارت های ارتباطی، همدلی و پیشگیری از آسیب های اجتماعی مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته های اولیه نشان می دهد که تربیت مذهبی در صورتی که بر پایه محبت، درک متقابل و آموزش اصول اخلاقی به کار گرفته شود، می تواند به ارتقای تعاملات اجتماعی دانش آموزان منجر شود. همچنین، نتایج مطالعات خارجی و داخلی حاکی از آن است که ارزش های مذهبی در افزایش همبستگی اجتماعی و کاهش تعارضات میان فردی نقش چشمگیری دارند. مقاله تاکید می کند که نهاد مدرسه، خانواده و سیاست گذاران آموزشی باید به صورت هماهنگ در جهت پرورش همزمان تربیت مذهبی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان گام بردارند.

کلیدواژه ها:

تربیت مذهبی ، مهارت های اجتماعی ، دانش آموزان ، ارتباط ، همدلی.