اثربخشی برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) بر رابطه والد-فرزندی و انعطاف پذیری هیجانی در مادران دانش آموزان دختر متوسطه اول
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2985
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1404
چکیده مقاله:
زمینه : در پژوهش حاضر به بررسی تعیین اثربخشی برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) بر رابطه والد-فرزندی و انعطاف پذیری هیجانی در مادران دانش آموزان دختر متوسطه اول پرداخته شد. روش کار : پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون می باشد. جامعه آماری در این پژوهش مادران دانش آموزان دختر متوسطه اول در سال ۱۴۰۳ می باشد. تعداد ۳۰ نفر از این مادران انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش(۱۵ نفر) و گواه( ۱۵ نفر) قرار گرفتند. از هر دو گروه آزمون ارزیابی رابطه والد - فرزند فاین و همکاران (PCRS) و انعطاف پذیری هیجانی رشید و بیات (۱۳۹۸) گرفته شد. گروه آزمایش در معرض دورههای برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) قرار گرفتند و گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت نکرد. به منظور تجزیه وتحلیل اطلاعات داده ها از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد.یافته ها : یافته ها نشان داد برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) بر رابطه والد-فرزندی و انعطاف پذیری هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه اول تاثیردارد (p<۰.۰۵). همچنین برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP)بر رابطه والد-فرزندی در دانش آموزان دختر متوسطه اول تاثیر دارد (p<۰.۰۵) . برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) بر انعطاف پذیری هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه اول موثر است.(p<۰.۰۵).نتیجه گیری : نتایج این پژوهش به روشنی نشان داد که برنامه تقویت بنیان خانواده (SFP) موجب بهبود رابطه ی والد-فرزندی و انعطاف پذیری هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه اول می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم رستمی نجف آبادی
دانش آموخته کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر