روایت مواجهه فعال والدین و دانش آموزان از انتخاب مدرسه ی خوب

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFMSE03_049

تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1404

چکیده مقاله:

مدرسه به عنوان یک نهاد اجتماعی می تواند در شکل گیری شخصیت و هویت دانش آموزان نقش به سزایی ایفا کند، انتخاب مدرسه عبارت است از فرآیند مطالعه زمینه برای انتخاب یک مدرسه با برنامه آموزشی از بین مدارس و برنامه های متنوع آموزشی است که برای دانش آموزان هر دوره فراهم شده است. لذا انتخاب یک مدرسه خوب از اولویت دوران تحصیلی دانش آموزان و خانواده آنان است و اجزای مختلفی از نظام آموزشی و محیط یادگیری دانش آموزان می توانند معیاری برای انتخاب مدرسه باشند. تحولات سریع و پرشتاب همراه با پیچیدگی و ظهور تکنولوژی های پیشرفته با تاثیر گذاری بر افزایش تعاملات اجتماعی بین ملت ها، الگوهای زندگی اجتماعی، اقتصادی و آموزشی را دچار چالش نموده است.

نویسندگان

ادریس سید شکری

فرهنگی, فوق لیسانس فلسفه ی آموزش و پروش

سجاد زاهدنیا

فرهنگی, فوق لیسانس فلسفه ی آموزش و پروش