مدیریت و معاونت در توسعه روابط انسانی میان کارکنان آموزشی

روابط انسانی میان کارکنان آموزشی یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و ایجاد محیطی انگیزشی و مشارکتی در مدارس است. مدیریت و معاونت مدرسه نقش مهمی در شکل دهی این روابط دارند، به طوری که سبک مدیریتی، حمایت های حرفه ای، ایجاد فرصت های تعامل و تشویق به همکاری می تواند میزان همدلی، اعتماد متقابل و رضایت شغلی کارکنان را افزایش دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مدیریت و معاونت مدرسه بر توسعه روابط انسانی میان کارکنان آموزشی انجام شد. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ای استاندارد بود که شامل مولفه های تعامل، همکاری، اعتماد و همدلی بود. جامعه آماری شامل تمامی کارکنان آموزشی مدارس سطح شهر و نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شد. نتایج تحقیق نشان داد که مدیریت موثر و معاونت فعال، علاوه بر ارتقای روحیه تیمی، باعث افزایش انگیزه کاری، کاهش تعارضات و تقویت ارتباطات سازمانی میان کارکنان آموزشی می شود. این پژوهش نشان می دهد که برنامه ریزی هدفمند در حوزه مدیریت و معاونت مدارس، به ویژه از طریق آموزش مهارت های ارتباطی و ایجاد بسترهای حمایتی، می تواند نقش اساسی در توسعه روابط انسانی و بهبود عملکرد آموزشی ایفا کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، معاونت مدرسه ، روابط انسانی ، کارکنان آموزشی ، تعامل سازمانی ، همدلی ، اعتماد متقابل ، رضایت شغلی