How Security of Cloud Shows Off Itself in Educational Institutions
محل انتشار: همایش مهندسی کامپیوتر و توسعه پایدار با محوریت شبکه های کامپیوتری، مدلسازی و امنیت سیستم ها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 1,214
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CESD01_009
تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1392
چکیده مقاله:
Cloud computing as an emerging technology becomes a solution due to its specific attribute like scalability and cost reduction for many educational organizations which are under the pressure of budget shortage. In the last few years it has a dramatic change from being a business concept to the general concept of growing IT industries and educational institution's parts. However, security as one of the most important issues decrease the development of cloud computing. From security point of view, a number of challenges and risks have been introduced from its protection mechanism. A new model desired result at improving the features of an existing model must be in contrast with the pivotal features of current model. As the purpose of this paper is twofold: first of all presenting a new model for the basic infrastructure of cloud with its unique security models and requirements that can be utilized in our educational institutions. Secondly, it is argued that it can be viable solution for many educational establishments in difficult financial time where the use of computer by students and teachers is immense. Furthermore, some especial aspect of cloud and its security is highlighted and then some light shed on the current constrains and concerns.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :