جایگاه معماری پایدار و الگوهای آن در معماری و طراحی مدارس

امروزه باتوجه به تغییرات سریع زیست اقلیمی، مسئله حفاظت از محیط زیست یکی از دغدغه های اصلی کشورها به شمار می رود. مدارس به عنوان کانون اولیه و تاثیرگذار در تعاملات اجتماعی فرزندان محسوب می شوند، بنابراین این مکان ها باید از ویژگی های مطلوب محیطی برخوردار باشند تا دانش آموزان بتوانند در آن با آرامش به تبادل اطلاعات و مشارکت با یکدیگر بپردازند. ویژگی ها و کیفیت های عناصر تشکیل دهنده محیط های یادگیری در شکل گیری رفتارهای مختلف موثر هستند. فضاهایی که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی، ذهنی و اجتماعی افراد می باشند به لحاظ ساختار، از معماری مطلوبی برخوردار هستند. ساختمان مدرسه پایدار بر پایه اصول صرفه جویی در مصرف انرژی و حفاظت محیط زیست طراحی می شود. در این پژوهش نیز هدف بر آن است که به وسیله طراحی فضاهای آموزشی با توجه به مولفه های معماری پایدار گامی موثر در جهت حفاظت از محیط زیست و مراقبت از آن به همراه آگاه سازی دانش آموزان با مسائل زیست محیطی بپردازد. این پژوهش با روش تحقیق توصیفی-تحلیلی به بررسی موضوع پرداخته است. نتایج پژوهش چنین نشان می دهد که پنج معیار اصلی محل موقعیت ساختمان، طراحی کالبدی معماری، کیفیت هوای داخلی، فضای سبز و بهینه سازی مصرف انواع منابع پایه در ایجاد طراحی مدرسه پایدار و کیفیت آن نقش موثری دارند.

کلیدواژه ها:

معماری پایدار ، الگو ، طراحی ، مدارس ، انرژی