تاثیر انگیزه معلمان بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان

انگیزه معلمان توجه زیادی را در حوزه آموزش به خود جلب کرده است زیرا پتانسیل تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان بسیار بالاست. انگیزه معلمان که یکی از مهمترین نقش هایی است که آن ها در فرآیند یادگیری ایفا می کنند، تاثیر قابل توجهی بر محیط کلاس، استراتژی های آموزشی و مشارکت دانش آموزان دارد. این مقاله مروری تلاش می کند تا از طریق بررسی مطالعات قبلی در مورد رابطه بین انگیزه معلمان و عملکرد دانش آموزان، مکانیسم هایی را که از طریق آن ها انگیزه معلمان بر نتایج دانش آموزان تاثیر می گذارد، روشن سازد. هدف این تحقیق تاثیر انگیزه معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود. در این مطالعه، سی معلم از مدارس متوسطه دوم شهرستان زهک در مصاحبه های ساختاریافته شرکت کردند تا داده های کیفی جمع آوری شود. سوالات مصاحبه نشان داد که مدت زمان هر مصاحبه بین ۱۰ تا ۱۵ دقیقه پیش بینی می شود. پاسخ ها ضبط شد و سپس به متن تبدیل گردید. معلمان معتقدند که عوامل محیطی متعددی به صورت به هم پیوسته بر انگیزه، فداکاری، شور و اشتیاق و تعهد آنان نسبت به حرفه شان تاثیر می گذارند. یافته های این مطالعه نشان می دهد که معلمان باید از روش های مختلف انگیزشی برای بالا بردن عملکرد تحصیلی دانش آموزان استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، عملکرد تحصیلی دانش آموزان