بررسی رابطه مشارکت در ورزش و اعتماد به نفس با نقش تعدیل کننده نوع فعالیت ورزشی در دانش آموزان متوسطه شهرستان مهاباد

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مشارکت در ورزش و اعتماد به نفس با نقش تعدیل کننده نوع فعالیت ورزشی در دانش آموزان متوسطه شهرستان مهاباد انجام شده است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ نوع در دسته تحقیقات همبستگی قرار می گیرد. جامعه آماری دانش آموزان دوره متوسطه مدارس سطح شهر مهاباد می باشند که تعداد آنان برابر با ۱۳۴۰ نفر می باشد و نمونه آماری پژوهش حاضر ۳۰۰ نفر از دانش آموزان شهر مهاباد می باشند که ۱۵۰ نفر از آنان سابقه فعالیت در ورزش قهرمانی و ۱۵۰ نفر دیگر در سایر ورزشهای تفریحی شرکت داشته اند که به روش نمونه گیری در پژوهش حاضر تصادفی ساده بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ابزار ۲۵ SPSS و SMART PLS استفاده شد. ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه میزان مشارکت در فعالیت های ورزشی و اعتماد به نفس آیزنک (۱۹۷۶) بود. بر اساس نتایج حاصل از این، مطالعه می توان به تبیین ارتباط بین مشارکت در ورزش و اعتماد به نفس دانش آموزان دست یافت. مشارکت در فعالیت های ورزشی به دانش آموزان فرصت کسب مهارت های جدید و بهبود توانایی های خود را می دهد. این تجربیات موفقیت آمیز منجر به افزایش اعتماد به نفس و باور به توانایی های فردی در دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

مشارکت در ورزش اعتماد به نفس ، فعالیت ورزشی ، دانش آموزان متوسطه شهرستان مهاباد