پیوند فناوری های نوین با آموزش ابتدایی: فرصت ها و چالش ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_6012
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1404
چکیده مقاله:
با گسترش فناوری های نوین در دنیای امروز، نظام های اموزشی به ویژه در سطح ابتدایی با تحولات چشمگیری روبرو شده اند. این مقاله به بررسی تاثیرات فناوری های نوین بر اموزش ابتدایی می پردازد و به تحلیل فرصت ها و چالش های موجود در این زمینه می پردازد. فناوری هایی مانند اینترنت، تبلت ها و نرم افزارهای اموزشی، دسترسی به منابع یادگیری را افزایش داده و امکان تعامل موثرتر بین معلمان و دانش اموزان را فراهم می اورند. همچنین، این فناوری ها به شخصی سازی فرایند یادگیری کمک کرده و مهارت های دیجیتال را در دانش اموزان تقویت می کنند. با این حال، چالش هایی نظیر عدم دسترسی به تجهیزات، نیاز به اموزش معلمان، حواس پرتی ناشی از فناوری و مسائل امنیتی نیز وجود دارند. این مقاله با ارائه راهکارهایی برای غلبه بر این چالش ها و بهبود استفاده از فناوری در اموزش ابتدایی، به اهمیت پیوند فناوری و اموزش برای اینده بهتر دانش اموزان تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه زنگنه کردیانی
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد)
شهناز مرادی ادیان
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی،دانشگاه علمی کاربردی فرهنگ و هنر واحد ۱۸ تهران
سمیرا یوردخانی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی،دانشگاه یادگار امام
فاطمه لطفی ترکی
کارشناسی تکنولوژی اموزشی،دانشگاه تبریز