بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2742
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین، پتانسیل بالایی برای تغییر و بهبود فرآیندهای آموزش و پرورش دارد. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های مرتبط با استفاده از هوش مصنوعی در این حوزه می پردازد. از جمله فرصت های موجود می توان به شخصی سازی یادگیری، بهبود فرآیندهای آموزشی و افزایش دسترسی به منابع آموزشی اشاره کرد. با این حال، چالش هایی نظیر مسائل فنی، نگرانی های اخلاقی و مقاومت در برابر تغییر نیز وجود دارد که باید به آن ها توجه شود. این مقاله ضمن تحلیل این چالش ها و فرصت ها، به بررسی نمونه های موفق از پیاده سازی هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی می پردازد و چشم انداز آینده این فناوری را در آموزش و پرورش ترسیم می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حامد خرمی
کارشناسی مهندسی عمران، گرایش عمران، دانشگاه لرستان، دبیر شاغل در آموزش و پرورش
سمانه حقیقت
کارشناسی رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه داراب، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
گوهر نیک منش
کارشناسی رشته روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور داراب، آموزگار پایه ابتدایی
سعیده نیک منش
کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات عرب، دانشگاه آزاد تهران مرکزی، دبیر متوسطه اول.