بررسی نقش هوش مصنوعی بر تحول روش های تدریس و یادگیری

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوین، به طور چشمگیری روش های تدریس و یادگیری دانش آموزان را متحول کرده است. هدف این پژوهش بررسی نقش هوش مصنوعی بر تحول روش های تدریس و یادگیری است و روش این مقاله توصیفی مروری از نوع روایتی است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی هوش مصنوعی با تحلیل داده های آموزشی، نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی کرده و به بهبود عملکرد آن ها کمک می کند این فناوری با ارائه ابزارها و راهکارهای شخصی سازی شده، به معلمان این امکان را می دهد که به نیازهای خاص هر دانش آموز پاسخ دهند و فرآیند یادگیری را بهینه کنند. سیستم های یادگیری هوشمند و ربات های آموزشی، به عنوان دستیاران آموزشی، می توانند به دانش آموزان در درک مفاهیم پیچیده کمک کرده و بازخوردهای فوری ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، فناوری ، دانش آموزان ، معلمان.