چگونه توانستم با بهره گیری از بازیهای تربیتی مهارتهای اجتماعی دانش آموزان را تقویت کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_371
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404
چکیده مقاله:
امروزه تقویت مهارتهای اجتماعی دانش آموزان یکی از ضرورتهای اصلی در فرآیند تعلیم و تربیت محسوب می شود، زیرا این مهارتها نقش موثری در رشد فردی، تعاملات گروهی و موفقیتهای تحصیلی و اجتماعی آینده آنان دارند. در این اقدام پژوهشی تلاش شده است با بهره گیری از بازیهای تربیتی و گروهی، راهکارهایی برای تقویت مهارتهایی همچون همکاری، همدلی، احترام به دیگران، مسئولیت پذیری و برقراری ارتباط موثر در میان دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی ارائه شود. ابتدا با مشاهده مستقیم، گفت و گو با اولیا و معلمان و استفاده از پرسشنامه، وضعیت موجود شناسایی گردید. سپس مجموعه ای از بازیهای تربیتی مناسب طراحی و در کلاس اجرا شد. پس از چند هفته، نتایج نشان داد که استفاده از این بازیها تاثیر مثبتی بر رشد اجتماعی دانش آموزان داشته و موجب افزایش مشارکت، کاهش درگیری های رفتاری و بهبود ارتباط میان آنان شده است. در پایان، پیشنهاداتی برای بهره گیری بیشتر از بازی در فرآیند آموزش و پرورش ارائه گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه فلاح نژاد
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دبیر البرز؛ ایران
الهام پور اصغریان
کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی و به نژادی، دبیر البرز؛ ایران