بررسی تاثیر یادگیری زبان دوم بر رشد شناختی دانش آموزان

یادگیری زبان دوم یکی از مهمترین عوامل در توسعه شناختی دانش آموزان است که تاثیرات مثبت فراوانی بر تواناییهای ذهنی آنها دارد. تحقیقات نشان داده اند که یادگیری زبانهای خارجی می تواند موجب بهبود عملکردهای شناختی مختلف از جمله حافظه، توجه، توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی شود. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری زبان دوم بر رشد شناختی دانش آموزان پرداخته است. همچنین به بررسی چگونگی تاثیر زبان آموزی بر مهارت های اجرایی مغز از جمله مدیریت، توجه، تغییر بین وظایف و حافظه کاری پرداخته می شود. نتایج تحقیقات نشان می دهند که یادگیری زبان دوم نه تنها موجب تقویت مهارت های زبانی بلکه به توسعه توانایی های شناختی دیگر در دانش آموزان نیز کمک می کند. با توجه به اهمیت موضوع، مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

زبان ، دوم ، رشد ، شناختی ، حافظه ، توانایی حل مسئله ، دانش آموزان