مرور سیستماتیک مطالعات حوزه رابطه بین سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سبک های یادگیری به عنوان ترجیحات فردی در دریافت، پردازش و سازمان دهی اطلاعات، نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این مقاله مروری با هدف بررسی رابطه میان سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی، به تحلیل نظریه های روان شناختی، مطالعات تجربی، و روش های نوین آموزشی برای تطبیق تدریس با سبک های یادگیری مختلف می پردازد. یافته ها نشان می دهند که شناخت و انطباق روش های تدریس با سبک های یادگیری دانش آموزان، موجب افزایش انگیزش، درک بهتر مطالب، و بهبود عملکرد تحصیلی می شود.

کلیدواژه ها:

سبک های یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، موفقیت تحصیلی.